خلاصه کتاب ریاضی با موشی 12: آلبرت سرش شلوغ می شود ( نویسنده لارا دریسکل )

کتاب «ریاضی با موشی 12: آلبرت سرش شلوغ می شود» اثر لارا دریسکل، به کودکان 5 تا 8 سال، مفهوم حیاتی دسته بندی و طبقه بندی را از طریق یک داستان جذاب و پرماجرا آموزش می دهد. این کتاب با روایت ماجراهای موشی کوچک و کنجکاو به نام آلبرت، درکی عملی و شیرین از ریاضیات را در ذهن خردسالان ایجاد می کند.

در دنیای پرهیاهوی کودکان، جایی که ذهن های کوچک مملو از کنجکاوی و اشتیاق به کشف است، یافتن ابزارهایی که هم سرگرم کننده باشند و هم آموزشی، یک گنج واقعی محسوب می شود. یکی از این گنجینه ها، مجموعه پرطرفدار «ریاضی با موشی» است که با هر جلد جدید خود، دریچه ای نو به دنیای مفاهیم ریاضی به روی کودکان می گشاید. «آلبرت سرش شلوغ می شود»، دوازدهمین جلد از این مجموعه، نه تنها یک داستان شیرین است، بلکه راهی دلنشین برای آموزش دسته بندی به کودکان و درک اهمیت نظم و ترتیب در زندگی روزمره آن ها به شمار می رود. این مقاله به کاوش در این کتاب می پردازد؛ از خلاصه ی جذاب داستان و مفاهیم آموزشی پنهان در دل آن گرفته تا نکات کاربردی برای والدین و مربیان که چگونه می توانند این اثر را به ابزاری قدرتمند برای تقویت مهارت های ریاضی فرزندان خود تبدیل کنند. این متن می کوشد تا با زبانی صمیمی و روایت محور، تجربه ای از خواندن این کتاب را برای شما بازآفرینی کند.

سفر هیجان انگیز به دنیای نظم و ترتیب: خلاصه ی داستان آلبرت سرش شلوغ می شود

سفر به دل داستان «آلبرت سرش شلوغ می شود» خواننده را با خود به دنیای کوچک و پرماجرای موش ها می برد، جایی که مفاهیم ریاضی در زندگی روزمره کودکان نمود پیدا می کنند. شخصیت اصلی این قصه، آلبرت است؛ موشی باهوش و کنجکاو که لحظه ای آرام و قرار ندارد و همین روحیه پرشور او، سرمنشأ ماجراهای هیجان انگیز بسیاری می شود. آلبرت همراه با دوستان صمیمی اش، لیو و واندا، در خانه ی آدم ها زندگی می کند. یک روز که آدم ها همراه با گربه هایشان به سفر می روند، آلبرت فرصتی بی نظیر برای کشف و ماجراجویی پیدا می کند. او تصمیم می گیرد به اتاق اسباب بازی آدم ها سرک بکشد، جایی که هر موش کوچکی آرزوی دیدنش را دارد.

هیجان و شیطنت آلبرت در این اتاق به اوج می رسد و در یک لحظه غفلت، اتفاقی رخ می دهد که گره اصلی داستان را شکل می دهد. آلبرت تصادفی یکی از سبدهای اسباب بازی ها را به زمین می اندازد و در کسری از ثانیه، اتاق بازی به یک میدان جنگ اسباب بازی تبدیل می شود. بلوک ها، ماشین ها، عروسک ها و انواع اسباب بازی ها هر کدام به سمتی پرتاب شده اند و اتاق در یک هرج و مرج کامل غرق می شود. منظره ی آشفته ی اتاق، نه تنها آلبرت، بلکه خواننده را نیز درگیر یک چالش می کند. زمان زیادی تا بازگشت آدم ها باقی نمانده و آلبرت می داند که باید قبل از آن ها، فکری به حال این فاجعه بکند. اما چگونه می توان این حجم از وسایل درهم ریخته را در زمان کوتاه مرتب کرد؟ اینجاست که آلبرت متوجه می شود برای حل این مشکل، صرفاً تلاش و سرعت کافی نیست و نیاز به یک استراتژی هوشمندانه دارد؛ استراتژی ای که ریشه در مفاهیم بنیادی ریاضی دارد.

دوستان آلبرت، لیو و واندا، به کمک او می آیند و با هم شروع به فکر کردن برای یافتن راه حل می کنند. آن ها به زودی درمی یابند که کلید مرتب کردن این اتاق درهم برهم، چیزی نیست جز «دسته بندی و طبقه بندی». واندا با درایت خود، پیشنهاد می دهد که اسباب بازی ها را بر اساس ویژگی های مشترکشان، مثل رنگ، شکل، یا نوع، از هم جدا کنند. آن ها با هم، بلوک ها را کنار بلوک ها، ماشین ها را کنار ماشین ها و حیوانات عروسکی را کنار یکدیگر قرار می دهند. این تصمیم ساده اما حیاتی، نقطه عطف داستان است. خواننده همراه با آلبرت، شاهد کاربرد عملی ریاضی در کارهای روزمره می شود.

آن ها باید فوری همه چیز را جمع می کردند و سر جایشان می گذاشتند، وگرنه آدم ها می فهمیدند که آن ها اینجا بوده اند! اما چطوری باید این کار را می کردند؟ واندا گفت: «الان می روم از دوست هایمان کمک می گیرم. شما اسباب بازی ها را جدا و دسته بندی کنید تا هر کدام را سر جای خودشان بگذاریم. اسباب بازی هایی را که مثل هم اند، یا یک جورهایی شبیه هم هستند، کنار هم بگذارید.»

با کمک این استراتژی ریاضیاتی، آلبرت و دوستانش موفق می شوند قبل از بازگشت آدم ها، اتاق را به زیبایی مرتب کنند و نظم را به آن بازگردانند. حس رضایت از حل این چالش بزرگ، نه تنها برای آلبرت، بلکه برای خواننده نیز ملموس است. این بخش از داستان به خوبی نشان می دهد که چگونه ریاضی را برای کودکان جذاب کنیم و اینکه مفاهیم ریاضی چقدر می توانند در لحظات روزمره و به ظاهر ساده ی زندگی مفید و کارآمد باشند. این تجربه هیجان انگیز، مقدمه ای عالی برای درک عمیق تر مفاهیم دسته بندی برای کودکان است.

مفاهیم ریاضی فراتر از اعداد: چه چیزی کودکان از این کتاب می آموزند؟

«ریاضی با موشی 12: آلبرت سرش شلوغ می شود» بسیار فراتر از یک داستان ساده است؛ این کتاب یک کلاس درس پنهان است که کودکان را با مفاهیم پایه ای و حیاتی ریاضی آشنا می کند، بدون آنکه حتی خودشان متوجه شوند در حال یادگیری هستند. تمرکز اصلی این جلد بر دسته بندی، طبقه بندی و مهارت حل مسئله است که ستون های اصلی تفکر منطقی را در خردسالان شکل می دهند. این داستان به بچه ها نشان می دهد که ریاضیات فقط اعداد و فرمول های خشک و بی روح نیست، بلکه ابزاری قدرتمند برای نظم بخشیدن به دنیای اطرافشان است.

دسته بندی و طبقه بندی: گام اول در تفکر منطقی

مهم ترین درسی که کودکان از این کتاب می آموزند، مهارت دسته بندی و طبقه بندی اشیاء است. دسته بندی (Categorization) به معنای قرار دادن اشیاء در گروه هایی بر اساس ویژگی های مشترک آن ها است. برای مثال، همه بلوک ها در یک گروه، همه ماشین ها در گروهی دیگر. اما طبقه بندی (Classification) کمی عمیق تر است و به معنای گروه بندی اشیاء بر اساس سلسله مراتب و معیارهای دقیق تر است. در داستان آلبرت، این دو مفهوم به زیبایی و از طریق مثال های عینی و ملموس آموزش داده می شوند. وقتی آلبرت و دوستانش شروع به مرتب کردن اتاق می کنند، ابتدا اسباب بازی ها را به گروه های کلی تقسیم می کنند: این ها بلوک هستند، آن ها ماشین هستند. این همان دسته بندی است. سپس شاید در مرحله بعدی، بلوک ها را بر اساس رنگ یا اندازه، و ماشین ها را بر اساس نوعشان (سواری، کامیون) تقسیم بندی کنند که این خود نمونه ای از طبقه بندی است.

این کتاب به کودکان نشان می دهد که چگونه می توانند به دنیای اطرافشان نگاه کنند و شباهت ها و تفاوت ها را تشخیص دهند. آن ها با چشم های خود می بینند که چگونه مرتب کردن یک اتاق آشفته، تنها با جدا کردن اسباب بازی های یک شکل یا یک نوع از یکدیگر امکان پذیر می شود. این مهارت نه تنها در آموزش دسته بندی به کودکان حیاتی است، بلکه پایه ای برای درک مفاهیم پیچیده تر ریاضی مانند مجموعه ها، نمودارها و حتی آمار در آینده محسوب می شود. یک کودک با یادگیری دسته بندی، در واقع شیوه سازماندهی اطلاعات را می آموزد که در تمام ابعاد زندگی، از مرتب کردن کشوی لباس ها گرفته تا فهمیدن ساختار جملات، به کار او می آید.

درک مفهوم تقسیم بندی و گروه بندی

علاوه بر دسته بندی، کتاب به طور غیرمستقیم مفهوم تقسیم بندی و گروه بندی را نیز به کودکان معرفی می کند. وقتی اسباب بازی ها بر اساس یک ویژگی خاص جدا می شوند، در واقع به گروه های کوچک تری تقسیم می شوند. این تقسیم بندی بصری به کودکان کمک می کند تا درک کنند که یک مجموعه بزرگ را می توان به بخش های کوچک تر و قابل مدیریت تر تبدیل کرد. این مهارت اولیه، اساس درک عملیات تقسیم و ضرب در مراحل بعدی آموزش ریاضی خواهد بود. آن ها یادگیری نظم و ترتیب با داستان را تجربه می کنند و می فهمند که گروه بندی چگونه به پیدا کردن جای مناسب برای هر شیء کمک می کند.

حل مسئله و تفکر انتقادی

داستان «آلبرت سرش شلوغ می شود» یک چالش بزرگ (اتاق نامرتب) را پیش روی شخصیت ها و در نتیجه، خواننده قرار می دهد. کودکان با دنبال کردن ماجراهای آلبرت، به طور ناخودآگاه با فرآیند حل مسئله آشنا می شوند. آن ها می بینند که آلبرت چگونه ابتدا با مشکل روبرو می شود، سپس به دنبال راه حل می گردد و در نهایت، با کمک تفکر منطقی و مهارت های ریاضی (دسته بندی)، موفق به حل آن می شود. این فرآیند، کودکان را تشویق می کند که خودشان نیز برای مشکلات روزمره راه حل های خلاقانه و منطقی پیدا کنند. این داستان های ریاضی برای کودکان 5 تا 8 سال نه تنها مهارت های ریاضی آن ها را تقویت می کنند، بلکه تفکر انتقادی و توانایی آن ها در رویارویی با چالش ها را نیز پرورش می دهند. این کتاب تجربه محور، به آن ها یاد می دهد که هر مشکلی، هر چقدر هم بزرگ به نظر برسد، با یک استراتژی درست و کمی تفکر، قابل حل است.

چرا ریاضی با موشی یک انتخاب بی نظیر برای آموزش کودکان است؟ (نقاط قوت کتاب)

مجموعه ی «ریاضی با موشی»، و به طور خاص «آلبرت سرش شلوغ می شود»، دلایل بسیاری برای محبوبیت و اثربخشی خود در میان والدین، مربیان و خود کودکان دارد. این کتاب های آموزشی پیش دبستانی به گونه ای طراحی شده اند که فرآیند یادگیری ریاضی را از یک فعالیت خشک و اجباری، به یک ماجراجویی شیرین و جذاب تبدیل کنند.

• داستان گویی جذاب و شخصیت پردازی قوی: مهمترین نقطه قوت این مجموعه، داستان سرایی ماهرانه آن است. شخصیت های موش های کوچک، به ویژه آلبرت کنجکاو و پرانرژی، آنقدر دوست داشتنی و قابل همذات پنداری هستند که کودکان به راحتی با آن ها ارتباط برقرار می کنند. ماجراهای آن ها پر از چالش های ملموس و قابل درک برای خردسالان است که حس کنجکاوی و همراهی را در کودک برمی انگیزد. داستان آلبرت که در اتاق اسباب بازی ها گند می زند، یک سناریوی آشنا برای بسیاری از کودکان است و همین باعث می شود پیام های آموزشی کتاب با عمق بیشتری در ذهن آن ها بنشیند.
• تصاویر رنگارنگ و گیرا: نقش دبورا ملمون، تصویرگر بااستعداد این مجموعه، در جذابیت بصری کتاب غیرقابل انکار است. تصاویر رنگارنگ، شاد و پرجزئیات، هر صفحه از کتاب را به یک اثر هنری تبدیل می کند. این تصاویر نه تنها زیبایی بصری دارند، بلکه خود ابزاری قدرتمند برای آموزش هستند. آن ها به کودکان کمک می کنند تا مفاهیم انتزاعی ریاضی را به صورت عینی تر درک کنند و داستان را با شور و هیجان بیشتری دنبال نمایند. رنگ ها و اشکال به گونه ای استفاده شده اند که چشم کودک را به خود جذب کرده و او را به کاوش در هر گوشه از صفحه تشویق می کنند.
• آموزش غیرمستقیم و لذت بخش: یکی از بزرگترین موفقیت های این کتاب، آموزش غیرمستقیم و لذت بخش مفاهیم ریاضی است. لارا دریسکل به جای اینکه مستقیماً مفاهیم را توضیح دهد، آن ها را در بستر یک داستان جذاب قرار می دهد. این روش باعث می شود که کودکان حس نکنند در حال درس خواندن هستند، بلکه گویی در حال بازی کردن یا گوش دادن به یک قصه هستند. این رویکرد، حس کسالت و ترس از ریاضی را از بین می برد و آن را به یک فعالیت سرگرم کننده تبدیل می کند.
• تقویت تخیل و خلاقیت: ماجراهای آلبرت کودکان را تشویق می کند تا از قوه تخیل خود برای یافتن راه حل ها استفاده کنند. آن ها در ذهن خود با آلبرت همراه می شوند تا بهترین راه برای دسته بندی اسباب بازی ها را پیدا کنند، که این فرآیند خود به تقویت خلاقیت آن ها کمک می کند. این کتاب نشان می دهد که تخیل و خیال پردازی حتی در دنیای ریاضی هم معجزه می کند.
• ارتباط مفاهیم ریاضی با زندگی واقعی: مفاهیم ریاضی در زندگی روزمره کودکان نقش پررنگی دارند، و این کتاب به خوبی این ارتباط را برجسته می کند. کودکان می آموزند که دسته بندی و نظم بخشی تنها به کتاب های درسی محدود نمی شود، بلکه در مرتب کردن اتاق، انتخاب لباس ها و حتی چیدن میز غذا نیز کاربرد دارد. این ارتباط عملی، ارزش و اهمیت ریاضی را برای آن ها ملموس تر می سازد.
• ترجمه ی روان و باکیفیت: محبوبه نجف خانی با ترجمه ی روان و دلنشین خود، توانسته است روح اصلی داستان و پیام های آموزشی آن را به خوبی به مخاطبان فارسی زبان منتقل کند. کیفیت ترجمه در کتاب های کودک بسیار مهم است و خانم نجف خانی با مهارت خود، این اثر را برای کودکان فارسی زبان به اثری لذت بخش تبدیل کرده است.
• کیفیت نشر: نشر افق نیز با ارائه این کتاب در قالبی باکیفیت، از نظر چاپ، صحافی و جنس کاغذ، به جذابیت کلی اثر افزوده است. این کیفیت، تجربه خواندن را برای کودکان دلپذیرتر می کند.

در مجموع، نقد و بررسی کتاب آلبرت سرش شلوغ میشود نشان می دهد که این اثر یک منبع آموزشی و سرگرم کننده است که به والدین و مربیان کمک می کند تا پایه های تفکر ریاضی و منطقی را به شیوه ای مؤثر و لذت بخش در کودکان خود تقویت کنند.

راهنمای عملی برای والدین و مربیان: چطور با این کتاب تعامل موثرتری داشته باشیم؟

خواندن کتاب «ریاضی با موشی 12: آلبرت سرش شلوغ می شود» تنها آغاز یک سفر آموزشی است. برای اینکه کودکان بتوانند بیشترین بهره را از این کتاب ببرند و مفاهیم آموخته شده را به خوبی درونی کنند، تعامل هوشمندانه والدین و مربیان با این اثر بسیار حیاتی است. این بخش، یک راهنمای مطالعه کتاب های موشی و نکات عملی برای والدین و مربیان ارائه می دهد تا بتوانند تجربه ای عمیق تر و ماندگارتر از این داستان ریاضیاتی برای کودکان خود رقم بزنند.

قبل از خواندن: طرح سوالات انگیزشی

پیش از شروع داستان، می توان با طرح سوالات ساده، ذهن کودک را برای درگیری با مفاهیم کتاب آماده کرد. برای مثال، می توانید بپرسید:

• به نظرت اگر اتاق اسباب بازی بهم ریخته باشه چیکار باید بکنیم؟
• تو چطور وسایلت رو مرتب می کنی؟
• فکر می کنی موش کوچولوها چطور می تونن اتاق رو مرتب کنن؟

این سوالات، کنجکاوی کودک را برانگیخته و او را به فکر کردن درباره موضوع اصلی داستان تشویق می کند. این یک گام مهم در نقش والدین در آموزش ریاضی به کودکان است.

حین خواندن: ایجاد تعامل فعال

در طول خواندن داستان، می توان با توقف های کوتاه و پرسیدن سوالات تعاملی، کودک را بیشتر درگیر ماجرا کرد:

• به نظرت الان آلبرت باید اسباب بازی ها رو چطور دسته بندی کنه؟ بر اساس رنگ؟ شکل؟ یا نوعشون؟
• اگر تو جای آلبرت بودی، از کجا شروع می کردی؟
• چند تا ماشین قرمز می بینی؟ (با اشاره به تصاویر)

همچنین، اشاره به تصاویر و جزئیات آن ها می تواند به تقویت درک بصری و تثبیت مفاهیم کمک کند. می توانید از کودک بخواهید تا اشیاء مشابه را در تصویر پیدا کند یا گروه های مختلف اسباب بازی ها را نشان دهد. این روش، یادگیری نظم و ترتیب با داستان را به تجربه ای فعال و جذاب تبدیل می کند.

بعد از خواندن: تعمیم به زندگی واقعی و فعالیت های عملی

مهم ترین مرحله پس از خواندن کتاب، تعمیم مفاهیم آموخته شده به زندگی واقعی کودک است:

1. فعالیت های عملی دسته بندی: کودکان را تشویق کنید تا اسباب بازی ها، لباس ها، خوراکی ها، یا حتی قاشق و چنگال ها را در خانه دسته بندی کنند. برای مثال، می توانید از آن ها بخواهید جوراب ها را بر اساس رنگشان یا بلوک های بازی را بر اساس شکلشان مرتب کنند. این فعالیت ها به آن ها نشان می دهد که مفاهیم ریاضی در هر گوشه از زندگی روزمره آن ها حضور دارند.
2. بازی های آموزشی ساده: بازی های ساده ای مانند «چی به چی می آید؟» یا «پیدا کردن متفاوت ها» را با استفاده از کارت های تصاویر یا اشیاء واقعی انجام دهید. این بازی ها، مهارت دسته بندی و طبقه بندی را به شیوه ای مفرح تقویت می کنند. می توانید از تصاویر میوه ها، حیوانات، وسایل نقلیه یا لباس ها استفاده کنید و از کودک بخواهید آن ها را در گروه های مناسب قرار دهد.
3. مراجعه به زندگی روزمره: در طول روز، به موقعیت های مختلفی اشاره کنید که نیاز به دسته بندی و نظم بخشی دارند. مثلاً هنگام چیدن قفسه کتاب ها، بگویید: بیایید کتاب های داستان رو اینجا بگذاریم و کتاب های آموزشی رو اونجا. یا هنگام آماده کردن سفره غذا، قاشق ها اینجا، چنگال ها اونجا. این کار به آن ها کمک می کند تا مفاهیم ریاضی در زندگی روزمره کودکان را لمس کنند.
4. بحث و گفتگو: پس از انجام فعالیت ها، با کودک خود درباره مفاهیم یادگرفته شده گفتگو کنید. چرا این اسباب بازی ها رو کنار هم گذاشتی؟ یا چه ویژگی ای باعث شد این دو چیز رو در یک گروه قرار بدی؟ این گفتگوها، درک عمیق تر مفاهیم و توانایی بیان آن ها را در کودک تقویت می کند.

با این رویکردهای عملی، معرفی کتاب ریاضی با موشی 12 به ابزاری قدرتمند برای تقویت پایه های ریاضی و تفکر منطقی در کودکان تبدیل می شود و تجربه ای لذت بخش و آموزشی را برای آن ها فراهم می آورد.

نویسنده (لارا دریسکل) و مجموعه ی ریاضی با موشی: نگاهی عمیق تر

پشت هر کتاب موفقی، نویسنده ای با دیدگاه و تخصص خاصی قرار دارد. لارا دریسکل (Laura Driscoll) یکی از همین نویسندگان است که با آثارش، گام بلندی در مسیر آموزش کودکان برداشته است. او نویسنده ای آمریکایی است که تخصص و علاقه اش به نوشتن کتاب های آموزشی کودکان مشهود است. آثار دریسکل عمدتاً بر موضوعاتی تمرکز دارند که نه تنها مهارت های شناختی کودکان را تقویت می کنند، بلکه به آن ها کمک می کنند تا با دنیای اطراف خود ارتباط موثرتری برقرار کنند. او با زبانی ساده و داستانی، مفاهیم پیچیده را برای ذهن های جوان قابل هضم می سازد و این یکی از بزرگترین هنرهای اوست. آثار او، از جمله «ویدیا و تاج ملکه»، نشان دهنده ی توانایی او در خلق دنیاهای جذاب و آموزنده برای کودکان است.

مجموعه ی «ریاضی با موشی» (Mouse Math) که «آلبرت سرش شلوغ می شود» نیز یکی از جلدهای برجسته ی آن است، به فلسفه ای عمیق تر در آموزش ریاضی متعهد است. این مجموعه با هدف آشتی دادن کودکان با ریاضی و تغییر نگاه آن ها از یک درس خشک و کسل کننده به یک بازی پرهیجان، طراحی شده است. ایده اصلی این است که کودکان باید ریاضی را تجربه کنند، نه فقط آن را حفظ کنند. هر جلد از این مجموعه، قهرمانش یک موش کوچک و بامزه به نام آلبرت و دوستانش هستند که در هر داستان با چالشی روبرو می شوند که حل آن نیازمند یک مفهوم ریاضی خاص است. این رویکرد داستانی، کتاب های لارا دریسکل را به ابزاری بی نظیر برای آموزش عملی و لذت بخش ریاضیات تبدیل کرده است.

موفقیت جهانی این مجموعه و فروش بیش از سه میلیون نسخه در سراسر دنیا، گواهی بر اثربخشی و جذابیت آن است. این استقبال گسترده نشان می دهد که نیاز به آموزش ریاضی به شیوه ای نوین و جذاب، یک نیاز جهانی است و مجموعه «ریاضی با موشی» توانسته به خوبی به این نیاز پاسخ دهد. تصویرگر این مجموعه، دبورا ملمون (Deborah Melmon)، با تصاویر گرم و پرنشاط خود، جان تازه ای به داستان ها بخشیده و آن ها را برای کودکان سراسر جهان ملموس تر و جذاب تر کرده است. نشر افق نیز در ایران، با درک اهمیت این مجموعه، با ترجمه ی روان محبوبه نجف خانی، آن را در اختیار کودکان فارسی زبان قرار داده تا آن ها نیز بتوانند از این سفر شیرین به دنیای ریاضی لذت ببرند.

سخن پایانی

«ریاضی با موشی 12: آلبرت سرش شلوغ می شود» بیش از یک خلاصه کتاب ریاضی با موشی 12 است؛ این کتاب یک ابزار قدرتمند آموزشی است که مهارت های بنیادین تفکر منطقی و ریاضی را در کودکان تقویت می کند. این اثر با داستانی شیرین و شخصیت های دوست داشتنی، مفهوم دسته بندی و طبقه بندی را به شیوه ای سرگرم کننده و کاملاً ملموس به خردسالان معرفی می کند. تجربه ی آلبرت در مواجهه با اتاق آشفته و تلاش او برای نظم بخشی، به کودکان می آموزد که چگونه با استفاده از استراتژی های ساده ی ریاضی، می توانند بر چالش های روزمره غلبه کنند و حس رضایت از حل مسئله را بچشند.

برای والدینی که به دنبال منابعی برای تقویت مهارت های پایه ی ریاضی در فرزندانشان هستند و مربیانی که خواهان معرفی مفاهیم ریاضی به شیوه ای خلاقانه در کلاس درس خود می باشند، این کتاب انتخابی بی نظیر است. با تعامل فعال و عملی با این کتاب، می توان علاقه مندی به ریاضی را در کودکان پرورش داد و آن ها را برای یادگیری عمیق تر در آینده آماده کرد. مطالعه این کتاب و دیگر جلدهای سری کتاب های ریاضی با موشی، به مثابه گام نهادن در یک سفر شیرین و پربار به دنیای اعداد و منطق است؛ سفری که در آن، یادگیری نه تنها یک وظیفه، بلکه یک لذت واقعی خواهد بود.